Dilema Pengangguran Siswazah

Pengangguran merupakan salah satu permasalahan sosioekonomi yang terus menghambat negara ini. Setiap tahun, beribu-ribu orang siswazah menamatkan pengajian di Institusi Pengajian Tinggi (IPT) dengan harapan menggunung untuk mendapatkan kerjaya yang setimpal; namun, tidak semuanya bernasib baik.

Terdapat pelbagai faktor yang menyebabkan peningkatan masalah pengangguran dalam kalangan siswazah. Jika ditinjau dari sudut,

Siswazah :

- Sikap terlalu memilih kerjaya, sanggup menunggu pekerjaan yang eksklusif dan bergaji tinggi.

- Terlalu menginginkan pekerjaan yang 'bersih' dan terjamin tanpa perlu memerah keringat.

- Tidak mempunyai 'nilai tambah', kurang penguasaan bahasa kedua (bahasa Inggeris, Mandarin dan sebagainya).

- Interpretasi terlalu tinggi terhadap prasarana kerja seperti kredibiliti syarikat, fleksibiliti waktu bekerja, jarak tempat bekerja dari tempat tinggal, kemudahan infrastruktur dan sistem pengangkutan yang baik.

Siswazah yang gemar memilih tidak akan terpilih.

Majikan :

- Sanggup menawarkan kerja yang sepatutnya dilakukan oleh seorang pemegang ijazah kepada orang yang tidak berpendidikan tinggi atas alasan mengurangkan kos upah.

- Sangsi terhadap kebolehan siswazah yang baru menamatkan pengajian, melihat pengalaman bekerja lebih penting berbanding dengan taraf pendidikan.

IPTA & IPTS :

- Didakwa kurang menawarkan kursus yang dikehendaki oleh pasaran kerja.

- Golongan dewasa yang sudah bekerja digalakkan untuk melanjutkan pendidikan demi meningkatkan mobiliti sosial, menyebabkan siswazah baharu sukar diserap ke alam pekerjaan dengan sepenuhnya.

Global :

- Kecanggihan TMK dan pembangunan teknologi tinggi 'Hi-Tech', mesin atau robot mula mengambil alih tugas manusia dalam sektor pengeluaran.

- Kemasukan pakar asing dari luar negara untuk bekerja di Malaysia.

Oleh sebab itu, anjakan paradigma perlu dilakukan supaya ilmu, kemahiran serta pengalaman golongan graduan dapat diterjemahkan ke dalam bentuk yang lebih praktikal bagi menguasai kepakaran asing ini. Selagi objektif tidak dicapai, sehingga itu negara terpaksa bergantung pada kepakaran asing. 

Siswazah perlu menilai potensi diri sebelum berusaha mendapatkan sesuatu kerja. Masalah pengangguran pasti dapat diatasi jika siswazah dapat membuang nilai negatif yang bersarang dalam diri dan meningkatkan kualiti diri yang dapat meyakinkan panel temu duga untuk jawatan yang dipohon.

Menyedari hakikat ini, siswazah yang masih menganggur perlu memahami kelemahan diri dan mengenal pasti tuntutan pasaran kerja agar mereka dapat mempersiapkan diri untuk mengharunginya. 

Dipetik dan diolah semula dari Majalah Dewan Masyarakat - Oktober 2009.

[+/-] Baca lagi..